viernes, 24 de marzo de 2017

Cartas a Siria

Desde el CPI Mosteiro Meis de Pontevedra trabajamos a partir del Día de la Paz en todo el centro con la idea de sensibilizar al alumnado sobre el conflicto de Siria y hacer llegar mensajes de ánimo y apoyo a todos los niños y niñas que están sufriendo por culpa de la guerra.

El trabajo fue integral desde primaria hasta secundaria.
Se organizaron unas jornadas gastronómicas para todo el centro que partieron del comedor escolar con un menú del refugiado.



Desde 3º de Primaria elaboraron un videomensaje para hacerlo llegar a todos los niños y niñas que se encuentran en los campos de refugiados.


También enviamos cartas de apoyo que escribió todo el alumnado del centro a través de nuestra Radio Escolar Mosteiro Meis.

Y ante la necesidad que surgió entre nuestro alumnado de querer ayudar de una forma directa a los niños y niñas refugiados se inició una campaña de ayuda solidaria que arrancó con una videoconferencia con el barco Astral de la ONG Open Arms. 
La campaña continúa en la actualidad con una recogida de fondos a través de huchas instaladas en distintos lugares de nuestra pequeña población y una carrera de cross que se celebra todos los años y que en esta nueva edición estará destinada a la recogida de fondos para apoyar de forma directa a l@s niñ@s refugiad@s.




Nuestro trabajo de sensibilización y solidaridad partió de la famosa frase de Eduardo Galeano que dice que "Mucha gente pequeña en lugares pequeños haciendo cosas pequeñas puede cambiar el mundo".


domingo, 5 de marzo de 2017

"Solidaridad" con eMotion

En nuestra aula de 3º de Primaria del Ceip El Faro de Alicante,  hemos iniciado una nueva actividad diaria, a primera hora de la mañana, que se llama: "¡Traigo la noticia del día!" y desde luego la que se repite estos últimos días, por desgracia, es el rescate de personas en el mar Mediterráneo que huyen de la guerra. 
La semana pasada, nos alegramos porque dimos una más esperanzadora sobre la vuelta a las clases de los niños y niñas de la ciudad siria de Alepo.


Nos encontrábamos trabajando un mural con la técnica "dripping" de Jackson Pollock, y mientras pintábamos íbamos hablando sobre la noticia y la situación en el mar Mediterráneo.

Pensamos que para expresar mejor lo que estábamos hablando necesitábamos un lienzo negro y que al final, después de utilizar varios colores que representaran la diversidad, acabaríamos con el azul del mar.

Después hicimos varios barquitos de papel (como en el logo del Proyecto), que representan para nosotros la fragilidad y unas manos de colores que quieren ser la "solidaridad" de los países europeos hacia las personas que huyen por el Mediterráneo.

Al final, se convirtió en un montaje stop motion, mejor dicho, eMotion ya que le hemos puesto toda la emoción y arte que somos capaces. Nos pareció que la maravillosa canción de Serrat y unos efectos especiales ayudarían mucho a transmitir nuestras ideas.

Esperamos que se repitan muchas veces las buenas noticias. ¡Estamos pendientes!
(clic)
  • Publicado por Consolación Prorefugiados:

miércoles, 15 de febrero de 2017

#SoñandoBesos para los niños de Siria.

#SoñandoBesos para los niños de Siria.


En nuestro instituto, de forma transversal, en las distintas materias y con diversos tipos de propuestas, seguimos trabajando sobre el conflicto sirio y los más afectados por tanta guerra y destrucción: los niños/as.

A lo largo del mes de Febrero, mes del cariño, se han trabajado distintas tareas entre ellas el mural  Soñando Besos.

*Mi Beso Soñado.

El alumnado de 2º de ESO en la Materia de Lengua trabajó distintas propuestas en el mes del cariño: Regalando amor y Besos Soñados.






*Realización del mural en tela.

En esta tarea el alumnado buscó nombres de niños/as sirios. Los escribieron en el mural de tela y dibujaron besos con distintas barras de labios. Este mural, junto a otros productos finales,  formó parte del rincón de la Educación Emocional.





Los productos finales,  realizados se expusieron en el rincón de la Educación Emocional, durante el mes del cariño.


lunes, 19 de diciembre de 2016

Exposición: Refugiados, bienvenidos

En este momento existen más de 60 millones de personas refugiadas repartidas por todo  el mundo a causa de las guerras, del hambre o de los desastres naturales, según ACNUR. Vivimos una situación de urgencia humanitaria. Sin embargo, Europa parece querer anteponer las fronteras a la solidaridad, usando concertinas y políticas demoledoras. No podemos permitir la pérdida de derechos fundamentales. Como ciudadanas y ciudadanos y como docentes, nos sentimos interpelados, indignados. Desde el compromiso ético y educativo, un grupo de docentes realizamos la exposición que queremos compartir en este blog:
Refugiados, bienvenidos es una exposición de 17 paneles que aborda la actual  crisis de refugiados: Proporciona información sobre las causas de la crisis de personas refugiadas. Realiza un recorrido por los conflictos que generan desplazamientos de población, y las consecuencias de la guerra total para la población civil. Se informa sobre los desplazamientos humanos a lo largo de la historia y actuales, y de las especiales circunstancias de mujeres y menores en el éxodo. Interroga sobre la dicotomía entre personas refugiadas y migrantes. Realiza una mirada a la historia de España y de Europa, que nos recuerda que fuimos refugiados y que de aquella experiencia nació una legislación internacional que convirtió el refugio en un derecho. Plantea la actual política europea, que establece cuotas y fronteras propiciando situaciones inhumanas. Se aborda, también, el papel de los medios de comunicación, que informan, pero también transmiten falsedades o crean alarmas. Se recogen también las voces críticas y solidarias que demandan políticas alternativas. Los últimos paneles se ocupan del rechazo a los prejuicios e invitan al compromiso personal.
Elaborada por el Grupo Eleuterio Quintanilla, que lleva más de veinte años trabajando en el desarrollo de una educación intercultural antirracista, con la colaboración de las ONGs Acción en Red y Accem, se ofrece esta exposición, junto con una guía didáctica y otros materiales, para que docentes y estudiantes conviertan el éxodo de personas refugiadas en elemento de estudio, de pensamiento crítico,  de justicia social, de compromiso solidario, de educación para la ciudadanía global.( Dentro de unas semanas estará disponible una exposición sobre la misma temática para trabajar con  alumnado de educación primaria).
Conchita Francos Maldonado.

Pulsando en el enlace se puede descargar la exposición y las propuestas didácticas.

lunes, 21 de noviembre de 2016

Primera donación a Cruz Roja - 2.654 € - ¡¡Gracias!!

¡Ya hemos realizado la primera donación a Cruz Roja! 2.654 €. Gracias a todos por la labor fundamental de sensibilización realizada y por conseguir que este proyecto sea una realidad. Podéis ver alguna noticia y foto relacionada con esta donación en los siguientes enlaces:
http://www.leonoticias.com/leon/201610/24/maestros-ponen-lado-ninos-20161024141232.html
http://www.solidariodigital.org/single-post/2016/10/25/“Maestros-con-los-niños-de-Siria”
http://www.ahoraleon.com/maestros-ninos-siria/
¡¡Gracias!!

lunes, 14 de noviembre de 2016

Niños de Siria: ¿cómo aportar nuestro granito de arena?

Según datos de UNICEF, más de 8 de cada 10 niños sirios -unos 8,4 millones- se han visto afectados por el conflicto de la guerra y necesitan  ayuda humanitaria, incluyendo tanto a los que están dentro de Siria como a los que se encuentran refugiados en países vecinos (Líbano, Jordania, Iraq, Turquía y Egipto).

Además, 1 de cada 3 niños -unos 3,7 millones- han nacido desde que comenzó el conflicto, por lo que lo que han conocido desde su infancia ha sido la violencia, el miedo y el desplazamiento.

Es por eso que desde Additio App queremos resaltar aquellos colectivos de ciudadanos, organizaciones  y maestros que han aportado su grano de arena para generar el cambio, ya que todo el mundo puede encontrar una forma de ayudar al conflicto.

7 acciones que se pueden realizar para ayudar a los niños de Siria

1.     Organizar una sesión de capacitación
Ya en 2013, en Turquía, profesores turcos realizaron una sesión de capacitación para maestros sirios celebrada en Iskenderun, un distrito de la provincia de Hatay, en el marco de un proyecto de la Unión Europea y UNICEF para apoyar a los niños sirios que viven en Turquía.

2.     Crear una plataforma ciudadana en Facebook
En la ciudad española de Múrcia, un grupo de ciudadanos comprometidos crearon un perfil en Facebook: Refugiados Sirios en Murcia. Mediante esta plataforma ciudadana coordinan actuaciones de apoyo a los refugiados y víctimas de la guerra, facilitando a las instituciones y ONGs la organización de ayuda ciudadana.

3.     Amazon: 'Lista de deseos'
La empresa multinacional Amazon propuso una 'Lista de deseos' para que cualquier persona pudiera comprar objetos de primera necesidad al campamento de refugiados de la ciudad francesa de Calais, donde cientos de personas esperan para cruzar Reino Unido.

4.     Narradores anónimos y de organizaciones
Bloggeros y Twitteros han difundido etiquetas (hashtags) relacionados con organizaciones comprometidas con el conflicto. La tarea de difusión de cualquier anónimo tiene un impacto a nivel de efecto mariposa en las donaciones. Con su mensaje #RefugeesWelcome (Bienvenidos, refugiados), la organización Comité de Rescate Internacional en Lesbos, la cual cuenta con un equipo en la isla griega de Lesbos donde todos los días llegan unos 2.000 refugiados que huyen del conflicto sirio, narran todo su trabajo y han abierto un canal de aportaciones voluntarias.

5.     Unirse a change.org
En México en el 2015, una petición lanzada en la plataforma change.org solicitó a la secretaria de Relaciones Exteriores, Claudia Ruiz Massieu, y al presidente Enrique Peña Nieto recibir a 10 mil refugiados sirios en el país.

6.     Donaciones anónimas
Todos los anónimos que han realizado donaciones a organizaciones no gubernamentales.
"La ayuda que se recibe no llega a cubrir el 40% de la necesidad real que tienen los que llegan a lugares como Líbano y Turquía", explica Rosa Otero, portavoz de ACNUR.
En el caso de los refugiados hay tres instituciones especializadas por si estás pensando en realizar un donación:
      ACNUR: La agencia de la ONU para los refugiados. Se puede realizar una donación a través de su web, o bien donar a través de este teléfono 902 218 218.
      CEAR: La comisión española de ayuda al refugiado. Puedes encontrarlos activos en el twitter con el hashtag #DenunciamosAcuerdo.
      ACCEM: especializada en migrantes y refugiados en situación de exclusión.

Otras organizaciones de las muchas destacadas que están trabajando sobre el terreno:
      Cruz Roja, Médicos Sin Fronteras, MOAS (Estación de ayuda al migrante por mar), UNICEF, Programa Mundial de Alimentos de Naciones Unidas (proporciona asistencia alimentaria a más de cuatro millones de sirios dentro del país y a 1,5 millones de refugiados en Líbano, Jordania y Turquía. El apoyo se canaliza a través de tarjetas electrónicas que se recargan mensualmente para que los refugiados adquieran en comercios locales los alimentos que necesitan), Rescate, ONG que trabaja con las personas refugiadas desde muchos años atrás 1960 y activos en twitter en la etiqueta #refugiocontralaguerra y por último Save the Children, ampliamente conocida para centrar sus esfuerzos en los niños con todo tipo de conflictos en todo el mundo.

7.     Crear un blog
Creación de un blog como Maestros con los niños de Siria, desde el que se fomenta la sensibilización y difusión de campañas.

“Los refugiados son personas como todas las demás. Como  tú y como yo”