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miércoles, 16 de marzo de 2016

#Siria5años

Los alumnos de 5 de primaria estamos preparando una serie de actividades sobre lo que significa el conflicto de Siria para nosotros. Muy pronto os enseñaremos el vídeo que hemos preparado.

jueves, 18 de febrero de 2016

La imagen de un bebé refugiado gana el World Press Photo 2015

Dicen que una imagen vale más que mil palabras. En este caso, la máxima se cumple a la perfección: la imagen de un padre y un bebé refugiados tratando de pasar una alambrada entre Serbia y Hungría gana el World Press Photo 2015, uno de los premios de fotoperiodismo más prestigioso del mundo...
Fuente: El País

lunes, 1 de febrero de 2016

Bring Your Own News (BYON) Refugiados Sirios

Los alumnos del colegio San Gregorio en Aguilar de Campoo (Palencia), en algunas clases o áreas realizan un proyecto pensado, diseñado y creado gracias al maestro Julián Sanz Mamolar bajo el título BRING YOUR OWN NEWS (BYON)

El proyecto básicamente consiste en el desarrollo de la competencia lingüística de nuestros alumnos, buscando:
  • La comprensión lectora.
  • El trabajo con información real tomada de fuentes ordinarias como son los periódicos de papel o en línea. 
  • Desarrollo de la capacidad de poseer un pensamiento crítico y estrategias para argumentarlo.
De forma periódica se les propone a un alumno que elija una noticia y la traiga a clase, el profesor se encarga de preparar una entrada en el blog en que presenta la noticia, propone una rutina de pensamiento para el análisis de la misma y una pregunta para fomentar el diálogo y la reflexión entre los alumnos. 

Después de la lectura de la noticia los alumnos realizan la rutina de pensamiento y la reflexión vertiendo todas sus conclusiones a un tablero interactivo Padlet. 

Para trabajar el tema de los refugiados sirios se les pidió a los alumnos que eligiesen noticias relacionadas con el tema. Y estos han sido los post que hemos generado a lo largo de estos días:

Tras este grupo de noticias los alumnos realizaron la rutina de pensamiento HARA que consiste en tres simples preguntas:
  • ¿Qué he hecho?
  • ¿Cómo me he sentido?
  • ¿Qué he aprendido?
En el siguiente tablero podéis ver sus reflexiones finales:




GRACIAS
Esperamos que os resulte útil para vuestras clases 
y para vuestra propia reflexión.